PENSANDO EN LA INFANCIA EN la CITA ENAMORANDO

PENSANDO EN LA INFANCIA EN la CITA ENAMORANDO

Pensamientos y no ha transpirado sentimientos sobre educacion

Columnas educativas

18 sobre diciembre de 2020

FIN de el CAMINO

Unico una morral con suenos me acompanaba, igual que pieza indisociable de mi tronco, en este ultimo viaje. Cogi el ferrocarril sobre la confianza desprovisto destino prefijado. Me alejaba carente demora de la inquietante rutina de ese llevar mascarillas en las labios, de la recorrido sobre resguardo tan escaso segura para el alma, de el lavada de manos habitual, que empezaba a borrar mis huellas dactilares mi misma identidad.

Existen 2 clases de viajes alguno el que busca un destino; el otro, el que huye sobre alguna pieza. Este segundo era el https://besthookupwebsites.net/es/tantan-review/ sendero que emprendi.

?Evitar!. Eso hacia, esquivar a ninguna parte, a norma celeridad.

Senti que me iba lejos, extremadamente lejos, por trayecto desprovisto regreso, hacia el otro lado del mundo.

Fue un camino hacia adentro, hacia lo mas hondo del alma. Vivi una andanza sobre sufrimientos, de angustias, sobre miedos. La travesia sobre nubes, de humo, de nada asi­ como sobre cualquier al identico lapso.

Percibi que nunca solo yo viajaba sino que, sin conocer como, me converti en sendero de miles de objetos que transitaban por mi tronco tubos, agujas, antibioticos, calmantes… desplazandolo hacia el pelo mil cosas que nunca suvenir. Sentia como todo navegaba despacio en el interior sobre mi. Me vi igual que encrucijada por en donde transitaban miles sobre viajeros a lugares prefijados intentando retener mi destino irremediable.

Carente conocer como ni cuando, me encontre a vi­a camino, rodeado sobre seres ancestrales vestidos con batas blancas, mascarillas y no ha transpirado pantallas transparentes, en un coche que emitia ruidos y no ha transpirado luces estridentes.

Este trayecto imaginaba, mientras estuve ingresado en la UCI de el hospital, exacto una semana luego del fatidico jornada en el que, maldita la hora, me dio por besar a mi amiga, falto conocer que besaba a la asesinato inesperada.

Eso pensaba yo cuando todo el mundo los senderos de mi cadaver se alinearon Con El Fin De llegar a la orilla sobre la omision Estigia con el objetivo sobre navegar, por sus aguas calmas, inclusive el fin inevitable de el camino.

22 de agosto de 2020

EL CORONACURSO

Las indicaciones que las poderes publicos han dictando cargan la obligacion a las direcciones de las centros y no ha transpirado al profesorado. Nunca han adoptado ninguna medida eficiente, solo recomendaciones imprecisas carente destinar en al completo lo que se necesita.

El cursillo esta Ahora cerca asi­ como no debemos esperar a que el conseguir mandatario asuma sus competencias y den soluciones a tantas exigencias. Ante la complejidad sobre la escuela no sirven los protocolos nunca es exactamente lo infantil que primaria, cada alumnado es diferente, cada centro seri­a unico y no ha transpirado no sabemos las situaciones que se van an exhibir. Los aseos son los que son, las entradas, pasillos, patios, aulas desplazandolo hacia el pelo otras dependencia bien tenian carencias espaciales desde permite lapso en la mayoridad de las centros educativos. Como no esperamos respuesta administrativa a los dificultades que se avecinan es necesario, en la medida sobre lo viable, elaborar lo que buenamente conocemos y no ha transpirado podri­amos.

Lo deseable es reinventar la escuela, por motivo de que el confinamiento debido a existia en esos habitaculos cuadrados llenos sobre sillas y no ha transpirado mesas en las que, en pocas ocasiones, se cumplia la legislatura en cuanto a lugar por alumnado. Quizas esta etapa es una oportunidad Con El Fin De ocasionar cambios sustanciales. He aqui algunas sugerencias para ir pensando

Lo principal para educar seri­a permanecer presentes, mirar a los ojos asi­ como escuchar. Con el fin de eso debemos, en primer lugar, escucharnos por dentro, arreglar nuestros miedos de conseguir luego atemder a los otras. Las maestras desplazandolo hacia el pelo los maestros tenemos que soltar la angustia primeramente sobre debatir con el alumnado. Mismamente que es primordial tener cierta seguridad en el empleo para sentirnos relajados. Antiguamente que ninguna cosa, es necesario trabajar las vinculos dentro de el profesorado de seguidamente permitirse vincular al alumnado. Deberiamos contrapesar este tiempo de angustia y no ha transpirado el bastante labor telematico que hemos realizado y restaurar la totalidad de nuestras heridas de permitirse ayudar a nuestros escolares.

Falto conexion no hay formacion. Hay que acercarse emocionalmente para rozar las corazones de las ninas asi­ como ninos de la tipo. Si nos tapamos la boca con mascarillas es necesario asimilar a sonreir con los ojos. Lo que sea, de poder unir. La distancia de seguridad obligatoria es solo fisica. Asi que Con El Fin De compensar se necesitari? mas trato emocional. Traspasar las mascarillas y no ha transpirado las mamparas necesita de palabras mas sensibles. Esta oportunidad se permite preciso, mas que De ningun modo, escuchar individualmente desplazandolo hacia el pelo nunca solo al conjunto. Cada que goza de su peculiaridad en la conquista de su compensacion emocional.

Las familias ademas deberi?n estar conectadas con el profesorado emocionalmente. Solo si estan relajadas, confiadas asi­ como tranquilas tendremos alumnado con posibilidades educativas. Nunca debemos prejuzgar a las madres y padres de el alumnado por motivo de que cada que vivio la verdad de manera distinta y no ha transpirado nunca lo sabemos. Debemos permanecer tranquilos y cercanos para lograr aguantar las inquietudes. Mismamente nos mandaran al colegio ninos asi­ como ninas mas equilibrados. Tampoco la totalidad de las familias tienen las mismas oportunidades y exigencias. Que las colegios esten abiertos no debe envolver que tengan que venir a clase todo el mundo los dias ni a la totalidad de horas la totalidad de el alumnado. Abrir variabilidad sobre concurso podria ser la posibilidad Con El Fin De descender la ratio. Es un momento suficientemente inseguro que precisa indagar soluciones imaginativas a la masificacion sobre las colegios. Es preciso atender a quienes poseen menor posibilidades educativas.

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